ACCOLAD : Quelles actions ?

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• Les établissements et organismes qui ont répondu à l'enquête
• L'action éducative est l'affaire de tous
• Des formations à l'action éducative ?
• Des locaux spécifiquement adaptés ?
• Les établissements d'enseignement partenaires
• La formalisation des partenariats
• Des politiques tarifaires préférentielles ?
• Difficultés ou besoins

43 établissements ont fourni des chiffres.

	Etablissements	%
Visites par des classes	33	76,7 %
Initiation à la recherche bibliographique	26	60,5 %
Soutien aux travaux pratiques encadrés	12	27,9 %
Initiation au multimédia	6	14 %
Initiation à internet	3	7 %
Groupes de lecture	8	18,6 %
Ateliers d'écriture	5	11,6 %
Heures du conte (sur 39 bibliothèques)	22	56,4 %
Lectures à voix haute (sur 39 bibliothèques)	21	53,8 %
Prêt de documents aux établissements	34	79,1 %
Accompagnement des projets d'action éducative	15	34,9 %
Participation aux contrats éducatifs locaux	6	14 %
Autres : visite des services présentation d'ouvrages	1 1	0,2 % 0,2 %

NB : Une vingtaine d’établissements autres associent en outre le milieu scolaire à des actions inscrites dans le cadre de projets plus vastes (expositions, résidences d’écrivains, manifestations littéraires...).