ACCOLAD : La formalisation des partenariats

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8 établissements seulement sur 44 ayant répondu (18,2 %) s’appuient sur la contractualisation.

Obs. : Parmi ceux-ci, on ne trouve que deux établissements importants (BDP70 et BM de Saint-Claude) ; les six autres sont de petites bibliothèques rurales.

La contractualisation est inexistante dans le Doubs.

Sur 44 établissements ayant répondu :

Négocient leur partenariat à la fois avec les directions et les enseignants	20	45,4 %
Négocient uniquement avec les enseignants concernés	19	45,4 %
Négocient uniquement avec les directeurs d'établissement	5	45,4 %

Un établissement (BM de Dole) signale l’implication de l’Inspection académique dans cette négociation pour ce qui concerne les projets thématiques (Actions éducatives innovantes).