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 La Direction du livre et de la lecture vient de mettre en ligne un "Vade-mecum des achats publics de livres à l’usage des bibliothèques territoriales". Cet outil a pour objectif d’informer les bibliothèques, notamment les plus petites d’entres elles, des possibilités d’adaptation de leurs formalités d’acquisition en fonction de leur budget d’achat de livres et de la faculté qui leur est ainsi données de travailler, en toute régularité, avec des libraires de proximité. Dans ce but, ce vade-mecum procède à une stricte lecture du Code des marchés publics actuellement en vigueur, pour faire la part de ce qui est obligatoire et de ce qui est conseillé ou facultatif, essentiellement pour les marchés à procédure adaptée, qui constituent le cadre d’achat de la grande majorité des bibliothèques municipales. Pour tout renseignement complémentaire sur ce vade-mecum et l’application de la réglementation des marchés publics aux acquisitions de livres, la Direction du livre et de la lecture met également à la disposition des professionnels concernés une boîte aux lettres électronique dédiée : marchesdelivres.dll@culture.gouv.fr Franche-Comté Parallèlement à la mise en ligne de ce vade-mecum, l’ACCOLAD, en collaboration avec le CRL de Franche-Comté, organise une journée d’étude "Marché simplifié et bilan sur le droit de prêt en bibliothèque" le 8 novembre à Besançon avec les interventions de Henri Gay et/ou Geoffroy Pelletier (Direction du livre et de la lecture) sur le nouveau code des marchés publics ; Christian Roblin (SOFIA) sur la procédure de collecte des informations et Claude Poissenot (maître de conférence à l’ENSSIB et à l’IUT Métiers du livre de Nancy) sur les résultats de l’enquête nationale et régionale en présence de la DRAC de Franche-Comté (journée initialement prévue le 20 septembre). Retour aux archives |
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 L’ACCOLAD a organisé, le 21 juin 2005, une journée sur le désherbage et le patrimoine en section jeunesse. Cette journée était destinée aux professionnels des bibliothèques, centres de documentation et à toutes personnes concernées par le sujet. Cette formation fait partie du plan de conservation partagée et de ressources des fonds pour la jeunesse initié par l’ACCOLAD en collaboration avec les bibliothèques de la région Franche-Comté. Cette formation a permis de discerner ce qu’il est souhaitable ou nécessaire de conserver dans les fonds pour la jeunesse. Les intervenants étaient : - Nic Diament - La Joie par les Livres - Lucile Trunel - La Joie par les Livres Le contenu portait sur : - les grandes étapes du livre jeunesse - un repère basique des aspects patrimoniaux - le désherbage en section jeunesse - des travaux pratiques Définition du désherbage : " Le bibliothécaire, soucieux d’offrir à son public un fonds bien entretenu, enlève périodiquement tout ce qui peut nuire à sa bonne apparence, à son actualité, à sa pertinence. Cet entretien permanent des collections, qui entraîne le retrait de documents, s’appelle, selon un terme utilisé outre-atlantique, le désherbage." Source : "Désherber en bibliothèque" par Françoise Gaudet et Claudine Lieber). Bref résumé de cette journée : Après une présentation de l’évolution de la littérature jeunesse et de son édition au cours des siècles et une projection des ouvrages importants qui ont marqué par leurs illustrations, leur typographie, leur mise en page ou leur contenu, la littérature jeunesse, les intervenants ont abordé le désherbage en section jeunesse. La gestion rationnelle des fonds pour la jeunesse est une pratique récente en France. Weeding, ou nommé élagage en Belgique, le désherbage est en fait une réévaluation critique des collections. Le désherbage est souvent vécu comme difficile dans les pays à histoire culturelle longue, l’approche est différente aux Etats-Unis. En France, les ouvrages pour la jeunesse font partie de la mémoire collective et du capital symbolique du livre. Le personnel en charge des acquisitions doit parfois argumenter auprès des élus la contradiction apparente entre un budget d’acquisition et le désherbage des collections. Méthodologie Il est essentiel de ne pas désherber dans l’urgence, au coup par coup, tout le fonds ou par manque de place sur les rayons, mais de réfléchir à une réelle politique de gestion des collections qui doit mettre en parallèle acquisition et désherbage. Il est indispensable de ne pas désherber seul mais de travailler avec le personnel qui détient la mémoire de la bibliothèque et celui en charge des acquisitions. Il est nécessaire également pour certains ouvrages de se donner "le temps du remords". Organisation pratique Il est important de ranger les livres sur les rayons afin de permettre une visibilité des doublons et des lacunes, de prévoir le récolement, de préparer la liste des rachats et le chariot "des doutes", et de penser à mettre en valeur les documents "éclaircis". Critères Tout le monde connaît la méthode IOUPI (Incorrect – Ordinaire – Usagé – Périmé – Inadéquat), mais il est important d’équilibrer les fonds, de gérer la taille optimale des collections afin de ne pas noyer le jeune lecteur, de prendre en compte les critères esthétiques, les contenus : l’actualité, la valeur de l’information dans certains domaines comme la géographie, les guides de voyage ou l’informatique, les livres se périment très vite et les secteurs éditoriaux peu réactualisés. Se poser des questions - sur les livres qui ne sortent pas (erreur d’achat, classement, emplacement), la tenue et l’exploitation des statistiques peuvent aider à repérer ces livres - sur les livres en mauvais état et ceux en plusieurs exemplaires. Les livres désherbés Que faire de ces livres ? Les pilonner ? Les donner ? Les conserver ? Il est nécessaire de demander une autorisation au maire, de les supprimer des fichiers et de garder une liste des livres désherbés. Attention de ne pas donner ce que nous ne voulons pas et de garder à l’esprit une éthique vis à vis des lecteurs défavorisés ou des pays en voie de développement. Une charte existe à ce sujet que vous pouvez consulter sur le site de l’ACCOLAD. Il est possible de conserver certains ouvrages. Conserver pourquoi et pour qui ? Un fonds de conservation peut s’adresser aux nostalgiques, aux curieux, aux chercheurs, aux professionnels, aux formateurs et aux jeunes lecteurs. Les besoins peuvent être divers : la recherche d’information, la formation, les manifestations autour du livre jeunesse, la mémoire de ces ouvrages, un fonds local. Les priorités de ces fonds ne sont pas que les livres de qualité, rares ou épuisés mais peuvent aussi porter sur les différentes éditions de titres ou l’intérêt local. Un fonds de conservation doit s’accompagner de sa mise en valeur et peut être intégré dans un plan de conservation partagée. Plan de conservation Il n’est pas facile de prédire quels documents intéresseront les chercheurs de demain. Conserver une partie de nos collections actuelles est le meilleur moyen de servir les utilisateurs futurs (étudiants, chercheurs, érudits, grand public). Dix régions engagent actuellement une action autour de la conservation et les ressources partagées des fonds pour la jeunesse : Auvergne, Centre, Poitou-Charentes, PACA, Bourgogne, Ile de France, Bretagne, Midi-Pyrénées, Champagne-Ardenne et Franche-Comté. Retour aux archives |
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 Le Répertoire national des manuscrits littéraires français du 20ème s. recense dans une base de données informatique l’ensemble des manuscrits d’écrivains français du 20ème s. conservés sur le territoire national. Il est actuellement accessible sur le catalogue BN-OPALINE de la BnF. En raison de l’abandon prochain de BN-OPALINE, cette base de données est appelée à migrer en 2006 sur le Catalogue collectif de France (CCFr). Dans le cadre de cette évolution, les notices actuellement formatées en INTERMARC B (intégré) seront converties en XML. Les bibliothèques qui souhaitent récupérer en format MARC les notices informatisées des manuscrits de leurs collections doivent en faire la demande auprès du service informatique de la Bibliothèque nationale de France. La BnF leur fournira à partir de la Base Palme une extraction qui pourra être mise en ligne sur leur propre catalogue informatisé. Cette demande doit impérativement être faite avant la fin du premier trimestre 2006, date après laquelle la fourniture des notices en format MARC ne sera plus possible. Elle est à adresser à Catherine Neufond (courriel : catherine.neufond@bnf.fr). Direction du livre et de la lecture Tél. 01 40 15 74 04 Retour aux archives |
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 Science-fiction : - www.cafardcosmique.com Livres, cinéma, critiques et biographie de plus de 100 auteurs, régulièrement augmentée. - www.mesimaginaires.com Ce site a été mis en place par une bibliothécaire afin de mieux se repérer parmi ces "mauvais genres" passionnants mais à la production parfois pléthorique. Portail interministériel pour la jeunesse : www.jeunesse.gouv.fr Destiné aux 15-30 ans, le premier portail gouvernemental associe 22 départements ministériels parmi lesquels la délégation au développement et aux affaires internationales (DDAI) du ministère de la culture et de la communication. Rassemblant l’actualité du gouvernement et toutes les informations concrètes sur les politiques publiques destinées aux jeunes, le portail s’organise en 4 grands espaces. Contact : danielle.pujebet@culture.gouv.fr Tél. 01 40 15 78 30 Calendoscope : http://calendriers.irht.cnrs.fr Le Calendoscope est destiné à aider les spécialistes dans l’analyse et l’identification des calendriers liturgiques médiévaux. La base documentaire est actuellement constituée par 515 calendriers (manuscrits ou imprimés au début du XVIè siècle), réunissant environ 4 500 "célébrations" distinctes (inscription d’une fête donnée à une date donnée) attestées par environ 160 000 occurrences. Retour aux archives |
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